Ψηφιακός Γραμματισμός

Η έννοια των πολυγραμματισμών  Ο Πολυγραματισμός σαν έννοια βασίζεται στο μοντέλο του γραμματισμού και υποδηλώνει τα διάφορα είδη κειμένων που παράγονται μέσα   σε μια πολύγλωσση και πολυπολιτισμική κοινωνία και έχουν σχέση με τις τεχνολογίες της πληροφορίας στην οποία ζούμε. Σαν έννοια επιχειρεί να συμπληρώσει και όχι να αναιρέσει τις υπάρχουσες πρακτικές διδασκαλίας   του γραμματισμού. Όπως διατυπώνεται από τους Kalantzis και Cope, η έννοια του πολυγραμματισμου περιλαμβάνει την « ικανότητα κατασκευής νοήματος σε διαφορετικά πολιτισμικά, κοινωνικά ή ειδικά συγκείμενα, καθώς και την ικανότητα χρήσης όχι μόνο αλφαβητικών αλλά και πολυτροπικών αναπαραστάσεων» (Kalantzis & Cope, 2001). Οι Πολυγραμματισμοί λοιπόν, αφορούν την αναζήτηση, εύρεση και εξοικείωση των διδασκομένων με κείμενα και είδη λόγου από ένα ευρύ φάσμα μέσων και από ένα ευρύ φάσμα πολιτισμικών πηγών. Σκοπός είναι οι μαθητές να αναπτύξουν μια κριτική μεταγλώσσα για το «νόημα ως σχέδι ο» (Kalantzis & Cope

Ένα video για τον Ψηφιακό Γραμματισμό

Δεξιότητες 21ου αιώνα και Ψηφιακός Γραμματισμός Σήμερα, η πρόοδος της τεχνολογίας και οι διάφορες εφαρμογές  έχουν ενσωματωθεί για τα καλά στην κοινωνία και έχουν διαπεράσει κάθε πτυχή της ζωής μας. Ο ψηφιακός κόσμος  προσφέρει δυνατότητες που ήταν ανύπαρκτες στο παρελθόν ενισχύοντας την καινοτομία, την συνεργασία και τις ευκαιρίες. Ταυτόχρονα οι εργοδότες αλλά και η κοινωνία αναμένει  πως οι πολίτες θα έχουν  όλες εκείνες τις δεξιότητες για να ζήσουν, να εργαστούν και να ευδοκιμήσουν σε μια ψηφιακή κοινωνία. Έτσι, κατά την προετοιμασία των μαθητών για τον σημερινό κόσμο ο ψηφιακός γραμματισμός απαιτεί την καλλιέργεια συγκεκριμένων δεξιοτήτων  που αρχικά, θα τους βοηθήσουν να διαμορφώσουν την προσωπικότητα και τον χαρακτήρα τους,  και στη συνέχεια να συμμετέχουν ως πολίτες στην κοινωνία και να βρουν εργασία. Χωρίς αμφιβολία, οι δεξιότητες αυτές ξεπερνούν τις «παραδοσιακές δεξιότητες», όπως την εκμάθηση της μητρικής γλώσσας, της γραφή, της ανάγνωση και την εκμάθηση των στοι

the bullying cycle

Red - A Feeln Original Short Film https://www.youtube.com/watch?time_continue=185&v=jL9CSuKfeoM

Ψηφιακός Γραμματισμός :  τι είναι και ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά του.   Ο Ψηφιακός Γραμματισμός ορίζεται ως «η ικανότητα, το ενδιαφέρον και η στάση των ατόμων να χρησιμοποιούν κατάλληλα την ψηφιακή τεχνολογία και τα διάφορα εργαλεία επικοινωνίας ώστε να μπορούν να έχουν πρόσβαση στις πληροφορίες, να μπορούν να τις διαχειριστούν, να τις ενσωματώσουν, να τις αναλύσουν, να τις αξιολογήσουν, να δημιουργήσουν νέες καθώς και τέλος, να μπορούν να επικοινωνήσουν και να συνεργαστούν με τους άλλους» (Province of British Coloumbia, 2016, para 2).  Στην σημερινή κοινωνία λοιπόν του 21ου αιώνα είναι σημαντικό πως για να θεωρείται κάποιο άτομο ψηφιακά εγγράμματο  να καταφέρνει να αναπτύξει και να συνδυάζει όλα αυτά τα  χαρακτηριστικά που ορίζει ο σύγχρονος ψηφιακός γραμματισμός. Ποια είναι όμως αυτά τα χαρακτηριστικά; ·          τεχνολογικός και πληροφοριακός γραμματισμός ·          γραμματισμός και γνώση των μέσων ·          κριτική σκέψη, ικανότητα  επίλυσης προβλημάτων

Η έννοια του γραμματισμού σήμερα Πριν από τον 21ο αιώνα, ο όρος γραμματισμός/αλφαβητισμός (literacy) σχετιζόταν με τις γενικότερες ικανότητες του ατόμου να μπορεί να διαβάζει και να γράφει καθώς και να μπορεί να ανταποκρίνεται στις ανάγκες της κοινωνίας και της καθημερινής ζωής μέσα από τις γραπτές λέξεις και τα κείμενα. Ο Wileman (1993) όρισε τον όρο του γραμματισμού ως « την ικανότητα του ατόμου να διαβάζει, να ερμηνεύει και να κατανοεί τις διάφορες πληροφορίες που παρουσιάζονται σε γραπτά ή σε εικόνες» . Ωστόσο με την έλευση της νέας χιλιετίας και τις ραγδαίες εξελίξεις που έφερε η χρήση της τεχνολογίας στη κοινωνία το νόημα του γραμματισμού έχει αλλάξει, αφού πλέον εισήχθη ο όρος ψηφιακός γραμματισμός. Το νόημα του νεου όρου περιλαμβάνει την ικανότητα του ατόμου να κατανοεί και να χρησιμοποιεί τις πληροφορίες σε πολλαπλές μορφές από ένα ευρύ φάσμα ψηφιακών πηγών οι οποίες παρουσιάζονται μέσω της χρήσης της τεχνολογίας και των νέων τεχνολογικών συσκευών.  Στην σύ